課程大綱

課程資訊

課程名稱	戰後臺灣短篇小說選讀 Selected Readings of Postwar Taiwan Fiction
開課學期	107-1
授課對象	學程臺灣研究學程
授課教師	張俐璇
課號	TwLit1033
課程識別碼	145 10430
班次
學分	3.0
全/半年	半年
必/選修	選修
上課時間	星期五6,7,8(13:20~16:20)
上課地點	新502
備註	屬臺灣文學領域總人數上限：40人
Ceiba 課程網頁	http://ceiba.ntu.edu.tw/1071TwLit1033_
課程簡介影片
核心能力關聯	核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述	二十世紀初，無論是中國新文學，抑或是臺灣新文學，短篇小說皆以「現代」之姿，取得嶄新的發展。中國五四時期，有胡適讚賞「短篇小說」是「最經濟的手段」；臺灣日治時期，有賴和、張我軍對「現代小說」寄與社會革新的期待。一九六〇年代，臺灣學院派以「新批評」方法「細讀」短篇小說；一九七〇年代兩大報文學獎設立以來，短篇小說更一直是徵文的常設項目；時至2012年，亦有《短篇小說》雙月刊的創辦。不同於傳統的小說研究，多作者論導向或小說議題的關注；本課程企圖呈現出形塑短篇小說的生產機制，並帶入臺灣文學史脈絡的參照，分由「期刊雜誌」與「文學獎」，介紹戰後臺灣短篇小說的外緣生產機制，以及文本內部如何表現生活、回應怎樣的時代課題。
課程目標	（一）培養小說鑑賞、文本分析的能力。（二）認識文學外緣生產機制，以及內緣的書寫策略。（三）理解臺灣小說表現與戰後政治社會的聯繫關係。（四）提升對族群、性別、語言等多元認同與尊重的能力。
課程要求	加簽說明：第一週，開放加簽登記第二週，確認加簽名單第三週，請帶加簽單到課堂，辦理人工加簽。
預期每週課後學習時數
Office Hours	另約時間
指定閱讀	教師自編講義
參考書目	葉石濤，《台灣文學史綱》註解版（高雄：春暉出版社，2010）。陳芳明，《台灣新文學史》（台北：聯經出版社，2011）。林淇瀁（向陽），《書寫與拼圖：台灣文學傳播現象研究》（台北：麥田出版社，2001）。張俐璇，《兩大報文學獎與台灣文學生態之形構》（台南：台南市立圖書館，2010）。鄭清鴻編，《遇見文學美麗島：25座臺灣文學博物館輕旅行》（國立台灣文學館，2015）。
評量方式 (僅供參考)

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	9/14	課程導論
第2週	9/21	《台湾文化》與呂赫若〈冬夜〉（1947）
第3週	9/28	《文學雜誌》與林海音〈蟹殼黃〉（1957）
第4週	10/05	《文學雜誌》與張愛玲〈五四遺事〉（1957）
第5週	10/12	《現代文學》雙月刊與白先勇〈遊園驚夢〉（1966）
第6週	10/19	《現代文學》雙月刊與歐陽子〈最後一節課〉（1967）、〈素珍表姐〉（1969）
第7週	10/26	《文學》季刊與黃春明〈青番公的故事〉（1967）
第8週	11/02	《文季》文學雙月刊與陳映真〈山路〉（1983）
第9週	11/09	期中考週 / 小說家平路演講
第10週	11/16	中場休息
第11週	11/23	聯合報小說獎與平路〈玉米田之死〉（1983）
第12週	11/30	聯合報小說獎與袁瓊瓊〈自己的天空〉（1980）
第13週	12/07	時報文學獎與黃凡〈賴索〉（1979）
第14週	12/14	老師外出開會 / 繳交期中作業
第15週	12/21	「桐山環太平洋書卷獎」與鄭清文〈三腳馬〉（1979；1999）
第16週	12/28	南瀛文學獎與楊青矗〈低等人〉（1971；1993）
第17週	1/04	期末考（筆試，OpenBook）
第18週	1/11	office hour